10 упражнений, которые помогут улучшить вашу аудирование на английском языке [Руководство для самообучения № 1]
Примечание: Это первая статья из серии руководств, посвященных самостоятельной работе. Вас также могут заинтересовать другие руководства по письму, чтению, разговорной речи, грамматике, словарному запасу и произношению.
Вы хотите попрактиковаться в аудировании английского языка, но есть проблема. “Настоящее” прослушивание, например новостей по CNN, кажется слишком сложным.
Но “легкие” материалы для аудирования, подобные тем, которые вы найдете в учебниках английского языка, ненастоящие и скучные.
Самые худшие из них - это курсы для туристов, которые вы слушаете в своей машине!
Итак, какой наилучший подход?
Как подойти к практике аудирования
Прежде всего, забудьте об учебниках. Переходя со среднего к продвинутому уровню, вы хотите использовать необычные материалы.
Вам следует забыть об этих школьных учебниках, ведь есть несколько хороших советов, которым вы можете научиться у учителей английского языка.
На уроке английского языка (если учитель хороший) вы всегда слушаете больше одного раза. Как правило, вы слушаете один раз, чтобы уловить основную идею, и второй раз, чтобы уловить все детали.
Вы можете слушать столько раз, сколько захотите - если есть что-то новое, чему нужно научиться, это не пустая трата времени. Чем больше раз вы слушаете, тем больше понимаете. Это развивает беглость речи.
Второй совет - не просто слушайте. Учителя всегда дают вам задание. Это фокусирует ваш разум и дает вам цель, к достижению которой нужно стремиться.
Но какими видами деятельности вы можете заниматься, если учитесь самостоятельно? Хорошие новости! У нас есть для вас десять идей, как сделать именно это!
Эти упражнения являются частью серии руководств, которые помогут изучать английский язык с помощью коротких упражнений для разговорной речи, письма, чтения, аудирования, грамматики и словарного запаса.
Простые действия
Упражнение 1 - Время проведения викторины
Послушайте и попробуйте пройти тест. Это метод старой школы, но почему бы не воспользоваться множеством веб-сайтов с бесплатными тестами для изучающих английский язык?
Вот пример сайта, на котором есть десять бесплатных викторин разного уровня.
Но как вы узнаете, на каком вы уровне? Что такое A1, B2, C1 и т.д.?
Они называются уровнями CEFR, и вы можете проверить себя с помощью простого онлайн-теста, подобного этому. Или же вы могли бы сразу оценить свой уровень с помощью этой таблицы самостоятельной ценки. Обратите внимание, что у вас может быть уровень B2, например, в целом, но уровень B1 в аудировании.
Вот еще несколько веб-сайтов, предлагающих бесплатные тесты:
Ello
Прослушивание | Студент esl-lounge
Практика владения английским языком на слух | LearnEnglish Teens - British Council
Тесты на прослушивание | ESL тесты | EnglishClub
Тесты по общему аудированию - Средний уровень - Лаборатория киберслушивания ESL Рэндалла
Вы увидите, что некоторые действия на этих сайтах повторяют другие, которые я рекомендовал (диктовка / клозе / новостные репортажи).
Помните, что нужно искать тесты, соответствующие вашему уровню, и те сайты, на которых представлены более интересные материалы.
Навыки: Аудирование
Инструменты: Различные сайты
Время: 5-10 минут
Уровень владения: Легкий
Упражнения среднего уровня
Упражнение 2 - Подкасты
В Leonardo English мы любим подкасты! Наш подкаст "Изучение английского языка для любознательных" был разработан для тех, кто изучает английский язык от среднего до продвинутого уровня. Это аутентичный язык, но произносится он немного медленнее и со слегка “градуированным языком”. В нем также есть полная расшифровка каждого эпизода и определения слов.
У нас также есть множество других подкастов, которые мы можем порекомендовать.
Итак, мы знаем, что подкасты отлично подходят для практики аудирования, но какие действия вы можете с ними выполнять? Вот три простых из них:
Послушайте подкаст, не делая заметок, затем запишите краткое изложение всего, что вы помните. Послушайте еще раз и проверьте свою точность.
Как и в первом упражнении, слушайте, не делая заметок, но на этот раз запишите свои слова с помощью диктофона.
Послушайте подкаст и запишите свою реакцию на него в 50-100 словах. Вам он понравился? Вы бы порекомендовали его? Согласились ли вы с высказанными мнениями? Затем опубликуйте свою реакцию в социальных сетях со ссылкой на подкаст.
Ищете еще идеи? Вот подкаст об использовании подкастов для изучения английского языка!
Навыки: Аудирование, письмо, разговорная речь, свободное владение
Инструменты: Подкаст
Время: 10-20 минут
Уровень владения: Средний
Упражнение 3 - Охотник за идиомами
Наши сотрудники Leonardo English всегда проявляют интерес к изучению идиом, выражений и фразовых глаголов. Давайте посмотрим отличный пример того, что вы можете сделать с этим во время аудирования.
Выберите подкаст, где доступна расшифровка, и прослушайте его один раз без расшифровки. Во время прослушивания записывайте любые идиомы, которые вы услышите.
Затем прослушайте еще раз транскрипцию и запишите любые другие идиомы, которые вы найдете. Это могут быть идиомы, которые вы уже знаете, или новые!
Или, вместо них, вы могли бы искать фразовые глаголы.
Вы могли бы даже "охотиться’ за временами глаголов. Вы недавно выучили настоящее совершенное длительное время? Запишите все примеры, которые вы услышите, и проанализируйте, как они используются.
Чтобы усложнить задачу, попробуйте это упражнение с выступлением на TED.
Навыки: Аудирование, словарный запас, грамматика
Инструменты: Подкаст или выступление на TED
Время: 5-15 минут
Уровень владения: Средний
Упражнение 4 - Время новых слов
Отличным упражнением для того, чтобы сосредоточиться на деталях и освоить новую лексику, является упражнение "клозе". Несмотря на обалденное название, клозе - это просто занятие по заполнению пробелов.
Учителя любят давать их на уроках, когда практикуются в аудировании, но как вы можете сделать свои собственные? Это просто. Все, что вам нужно, - это немного воображения.
Опять же, найдите короткий аудиоклип с транскрипцией. Мы ищем очень короткий клип продолжительностью около одной минуты или просто берите первую минуту длинного клипа.
Прочтите субтитры и определите слова или примеры грамматики, которые вы хотели бы выучить или проговорить. Скопируйте и вставьте их в документ Word и замените указанные элементы пробелами.
Затем отложите это упражнение примерно на неделю, чтобы ‘забыть’ ответы. Наконец, послушайте и заполните пробелы.
Если вы все еще помните ответы, полученные при составлении рабочего листа, это нормально. Вы все-таки чему-то научились!
Навыки: Аудирование, писать, вслушиваться в детали
Инструменты: подкасты, выступления на TED
Время: 5 минут
Уровень владения: Средний
Упражнение 5 - Новости на двух языках
Как и в предыдущем упражнении, в этой технике используются "строительные леса", которые помогут вам постепенно улучшить понимание родной речи. Это отлично подходит для учащихся, которым нравятся новости.
Метод прост: смотрите новости на своем родном языке, а затем смотрите их на английском.
Я рекомендую просто посмотреть первые пять минут новостей (главные сюжеты дня). Почему? Потому что они, скорее всего, будут одинаковыми на всех новостных каналах.
Когда вы сначала посмотрите новости на своем родном языке, вы уже будете знать основные идеи новостей на английском языке. Например, если в Японии произошло землетрясение, мы знаем, что нужно прислушиваться к слову "землетрясение". Теперь мы можем сосредоточиться на деталях и лексике - даже не слушая дважды.
Вы можете создать более серьезное упражнение, составив таблицу с новостями на вашем родном языке. Затем отметьте галочкой истории, которые освещены на английском языке. Были ли они оформлены в похожем стиле? Какой словарный запас вы выучили?
Навыки: Аудирование, словарный запас, беглость
Инструменты: Новое на телевидении или в Интернете
Время: 5-15 минут
Уровень владения: Средний
Упражнение 6 - Задайте свои собственные вопросы
На уроке английского языка ваш учитель может дать вам рабочий лист, когда вы будете практиковаться в аудировании. Однако, когда вы учитесь сами, вам нужно быть самим себе учителем!
Давайте поработаем с этой концепцией и превратим ее в действие:
Выберите формальное занятие для прослушивания, например, подкаст, выступление на TED или документальный фильм. Она может быть любой длины.
Послушайте вступление; возможно, только первую минуту.
Исходя из введения, попытайтесь предсказать, о чем пойдет речь в остальной части видео.
Затем задайте себе несколько вопросов. Например, если вы слушаете документальный фильм о Леонардо да Винчи: что сделало его знаменитым? Когда он написал "Мону Лизу"? Как он умер? Был ли он богат? Попробуйте написать несколько вопросов по основным идеям и несколько по деталям.
Послушайте и посмотрите, сможете ли вы ответить на свои вопросы.
Поздравляю! вы только что стали себе учителем!
Навыки: Аудирование, беглость речи
Инструменты: Подкасты, выступления на TED, YouTube, Netflix
Время:
Трудные упражнения
Упражнение 7 - Диктатор
Чувствуете ли вы, что допускаете много ‘мелких ошибок’ в своем английском? Возможно, вы путаете свои предлоги
Диктант - это просто упражнение, в котором вы слушаете и пытаетесь точно записать то, что говорится, строка за строкой.
Это поможет вам сосредоточиться на мелких деталях. Он сказал "fed up of" или "fed up on"? Она сказала "have" или ‘had’? Это помогает сформировать связь между аудированием и грамматической точностью.
Как вам это сделаеть? Просто! Найдите короткий аудиоклип на понятном английском языке с одним говорящим, где доступна расшифровка. Лучше всего использовать короткий клип или только первые одну или две минуты длинного клипа. Воспроизводите аудиозапись по одному предложению (или его части) за раз и точно записывайте то, что вы слышите. Затем сверьте свою диктовку с субтитрами.
Поначалу это может быть трудно, но продолжайте, и вы станете лучше!
Навыки: Аудирование, письмо, грамматика, свободное владение
Инструменты: подкасты, выступления на TED
Время: 10 минут
Уровень владения: трудный
Упражнение 8 - Задание на написание текста песни
Песни могут быть очень сложными. Иногда текст непонятен - поверьте мне, никто не может понять текст этой песни, даже одного слова! Иногда тексты песен не имеют никакого смысла, а иногда они полны сбивающего с толку сленга.
Но не спешите игнорировать песни как способ попрактиковаться в английском, особенно если вы переходите со среднего уровня на продвинутый.
Да, поп-песни полны сленга, но разве это плохо? Сленг - это просто способ выражения в английском языке. По той же причине тексты песен также полны идиом и фразовых глаголов.
Посмотрите на эти слова из старой песни Рика Эстли:
Never gonna give you up
Never gonna let you down
Never gonna run around and desert you
Есть три фразовых глагола (отказаться от чего-либо, подвести кого-то, побегать вокруг да около), отличный пример сокращения (gonna) и интересное использование слова "пустыня".
Простая задача, связанная с текстом песни, заключается в понимании смысла. И главное преимущество заключается в том, что вы будете запоминать словарный запас и грамматические структуры каждый раз, когда снова услышите песню!
Однако еще одна проблема заключается в том, чтобы найти песню с интересными текстами, которые было бы легко услышать. Я рекомендую эту песню в качестве отправной точки.
На этом веб-сайте есть список песен, в которых присутствуют различные грамматические моменты. В этом блоге есть список исполнителей, песни которых должны быть легки для понимания.
Навыки: Аудирование, письмо, словарный запас
Инструменты: Spotify или YouTube
Время: 5-10 минут
Уровень владения: Трудный
Упражнение 9 - Задание без субтитров
По мере того как ваш английский становится лучше, становится неприятно, если вам все еще приходится полагаться на субтитры для понимания. На самом деле, вы можете даже чувствовать себя виноватым или глупым из-за того, что используете их!
Не переживайте. На английском, используемом в голливудских фильмах и американских телешоу, часто говорят быстрее, чем в реальной жизни, а также могут содержать больше идиом и необычных выражений. В конце концов, эти шоу написаны по сценарию (даже "реалити-шоу"!)
Вместо того чтобы корить себя за это, почему бы не превратить субтитры в вызов?
Посмотрите, сможете ли вы использовать субтитры все реже и реже. У вас есть любимый сериал, например "Игра престолов"? Почему бы не посмотреть половину сезона с включенными субтитрами, а затем половину с выключенными? Это даст вам возможность сначала ознакомиться с голосами актеров, прежде чем слушать без субтитров.
Или почему бы не посмотреть все остальные серии с отключенными субтитрами? Сначала это будет трудно, но вы привыкнете к этому.
Что, если вы изо всех сил пытаетесь понять, и в результате вам не нравится шоу? Выберите старое шоу, которое вы видели раньше (например, "Игру престолов" 1 сезон). Таким образом, вы также постепенно запомните историю, даже если поймете не весь язык.
Существует также множество веб-сайтов, предлагающих субтитры телешоу и фильмов. Они могут помочь вам.
Навыки: Аудирование
Инструменты: Netflix, YouTube, ваш любимый потоковый сервис
Время: 15 минут или больше
Уровень владения: Трудный
Упражнение 10 - Расширенный перевод с помощью BBC Reels
Что касается последнего упражнения, давайте попробуем что-то немного более продвинутое - переводческое упражнение.
Для этого занятия я рекомендую использовать BBC Reels. Это подборка коротких видеороликов на различные интересные темы, например, о том, почему некоторые люди всегда опаздывают.
Вы обнаружите, что большинство этих видеороликов длятся от трех до восьми минут, и вы можете включить субтитры, если хотите. Я рекомендую выбирать более короткие видеоролики для этого занятия.
Ваша основная задача - переводить по 30 секунд за раз на свой родной язык. Полная деятельность заключается в следующем:
- Выберите ролик BBC или похожее короткое видео на общую, но интересную тему.
- Прослушайте видео в течение 30 секунд, затем поставьте его на паузу.
- Запишите свой перевод на вашем родном языке (это должно быть несколько предложений).
- Продолжайте до конца видео.
- Из вашего перевода сделайте короткие заметки на английском языке.
- На следующий день (если возможно) воспользуйтесь записями и попробуйте имитировать разговор вслух на английском языке.
- Послушайте еще раз, чтобы услышать, как ваша окончательная версия соотносится с оригиналом.
Причина, по которой вы ждете до следующего дня, заключается в том, что вы говорите по своим заметкам, а не по памяти.
Это может быть непросто, но чем сложнее упражнение, тем большему вы сможете научиться!
Помните о ключах к хорошей практике аудирования
Эти десять упражнений должны активизировать вашу практику аудирования и дать вам несколько хороших идей о том, как ее улучшить.
Существует бесчисленное количество других способов улучшить качество вашего аудирования, но помните об этих ключевых моментах:
- Выбирайте настоящие материалы.
- Будьте готовы слушать не один раз.
- Найдите себе занятие, которым можно заняться, пока вы слушаете.
Разместил Олег